“Desarrolla  una pasión por aprender. Si lo haces, nunca dejarás de crecer”.
Anthony J. D’Angelo

El Departamento de Orientación de nuestro colegio tiene como finalidad contribuir a la formación integral e individualizada de todo el alumnado y a una mejora en los procesos de enseñanza-aprendizaje, mediante el asesoramiento técnico, la colaboración con toda la Comunidad Educativa y la participación y promoción del trabajo coordinado de todos los agentes educativos, sanitarios  y sociales implicados en el proceso.

Nuestro  equipo  se esfuerza por ofrecer un alto nivel de excelencia y calidad a sus destinatarios, especialmente a los más necesitados. Está  formado por tres Orientadoras,  dos profesoras especialistas en Audición y Lenguaje, dos profesoras especialistas en Pedagogía Terapéutica  y una Auxiliar Educadora que atienden  de forma coordinada las cuatro etapas educativas de las que dispone el centro, dando un servicio de atención multidisciplinar a todos los integrantes de nuestra Comunidad Educativa.

Nuestros principales ámbitos de actuación son:

Atención a la Diversidad

“La diversidad es la norma, no la excepción”.

La diversidad es una realidad en la sociedad actual y en nuestras aulas que, sin duda, nos enriquece a todos. La atención a esta diversidad de alumnado es una de nuestras prioridades. Nos proponemos mantener en nuestro colegio un buen nivel de calidad educativa en las distintas etapas, demostrando nuestra capacidad constante para establecer medidas concretas, realistas y eficientes en la práctica educativa.

Entendemos la atención a la diversidad como el conjunto de actuaciones educativas que ponemos en marcha para dar respuesta a las diferentes capacidades, motivaciones, ritmos y estilos de aprendizaje. Asimismo, damos respuesta a diferentes situaciones sociales, culturales, lingüísticas y de salud del alumnado. Intentamos llegar a todos nuestros alumnos:

• Dando una respuesta educativa adaptada a sus necesidades.
• Respetando su ritmo en la adquisición de aprendizajes.
• Utilizando metodologías adecuadas a sus necesidades.
• Realizando un seguimiento personalizado.
• Poniendo en marcha medidas de refuerzo tan pronto como se detecten las dificultades
• Ofreciendo asesoramiento y pautas de actuación a las familias.
• Disponiendo de aulas especializadas de apoyo para los alumnos con NEE.
• Realizando un proyecto específico para los alumnos de altas capacidades: “Proyecto Aula Abierta”.

Nos esforzamos por dar una respuesta educativa integral a nuestros alumnos. Velando no solo por un desarrollo académico lo más óptimo posible sino también por su integración, su inclusión en la vida del centro,  con plena participación en todas las actividades y a través de todos los sectores de la comunidad educativa.

Acción Tutorial y Orientación

“no se puede impedir el viento, pero se pueden construir molinos”.
Proverbio Holandés

Nuestro colegio se caracteriza por una atención muy personalizada a cada alumno y a las familias, mediante una acción tutorial y orientadora permanente. El Departamento de Orientación participa activamente y coordina, junto con la jefatura de estudios, la implementación, desarrollo y seguimiento del plan de acción tutorial. En dicho plan se ponen en marcha distintas actuaciones que enseñan a los alumnos  a convivir, relacionarse, aprender y  tomar decisiones.

En este sentido,  planificamos  y hacemos una programación anual, en coordinación con todos los tutores, garantizando siempre la existencia de un profundo trabajo en las áreas de convivencia, promoción de hábitos saludables, pastoral, igualdad entre hombres y mujeres. Por otra parte, trabajamos las estrategias de aprendizaje, estrechamente vinculadas  con el aprendizaje significativo y con el “aprender a aprender”.

Orientación para el desarrollo de la carrera

 “Allí donde se cruzan tus dones y las necesidades del mundo está la vocación”
Aristóteles

Pretendemos desarrollar  en nuestro alumnado aquellas competencias que les permitan conocerse y tener una imagen ajustada de sí mismos, a la vez que puedan conocer y acceder a información actualizada del mundo académico y laboral, lo que  les facilitará la toma de decisiones y les preparará para la vida profesional.

Para ello, desde el colegio valoramos las capacidades, aptitudes e intereses de nuestros alumnos,  les Informamos y orientamos, tanto a ellos como a sus familias, sobre las diversas opciones educativas y perspectivas profesionales, de cara a favorecer la elección más adecuada, pensando siempre en el perfil motivacional, aptitudinal y de desarrollo pleno de los alumnos.

Orientación Familiar

“No te preocupes si tus hijos no te escuchan… te observan todo el día”
Madre Teresa de Calcuta

La Fundación Educativa Francisco Coll tiene suscrito un convenio con la Universidad de Padres, el interesante proyecto de formación a familias de José Antonio Marina, al que podéis suscribiros.